
Aquí os muestro algunas de las actividades de cara a realizarlas tanto con niños y niñas con alguna necesidad educativa especial y para niños y niñas sin ninguna discapacidad o problema de desarrollo.
NOS CONOCEMOS
Este juego está pensado para realizarlo en algún aula con un niño o niña con Síndrome de Down, aunque se puede jugar con niños sin ninguna discapacidad o necesidad educativa especial.
Lo que se quiere conseguir con esta actividad es que los niños y niñas con Síndrome de Down creen un auto concepto de si mismos, tanto por si solos como con la ayuda de sus compañeros, ya que ellos y ellas tienen más dificultades que los demás para conocer su cuerpo.
Los materiales que necesitamos para el juego son:
- Mantel de papel blanco
- Rotuladores y pinturas
- Compañeros y compañeras de clase
- Mucha imaginación
El niño o la niña con esta discapacidad deberá tumbarse boca arriba sobre el mantel, el cual dispondremos en el suelo, los demás compañeros y compañeras tendrán que dibujar su silueta, a continuación deberán rellenar la silueta con adjetivos que identifiquen al niño o a la niña.
Gracias a que llenen la silueta con palabras bonitas ayudará al niño o niña con este síndrome a que se construya una buena autoestima.
PANEL DE LAS EMOCIONES
Con esta actividad podemos trabajar de una manera muy didáctica las emociones y las expresiones faciales tanto con los niños y niñas con Síndrome de Asperger tanto como los niños y niñas que no tienen este síndrome.
Ya que tienen grandes dificultades a la hora de identificar las expresiones faciales, el panel cuenta con imágenes de cada una de las emociones para que no tengan tantos problemas para identificarlas.



No hay comentarios:
Publicar un comentario